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摘要:
结构化学是地方高师院校化学专业的基础理论课程.本文结合教学实践,从激发学生学习兴趣,更新教学观念和教学方法,更新教学内容,改革考核机制、丰富考核形式等四个方面入手,就如何提高地方高师院校结构化学课程的教学质量进行了探索.
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文献信息
篇名 提高地方高师结构化学教学质量的探索与实践
来源期刊 广州化工 学科 化学
关键词 结构化学 提高教学质量 探索与实践
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 163-164
页数 分类号 O641
字数 3557字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2011.11.059
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李桂花 廊坊师范学院化学与材料科学学院 20 63 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
结构化学
提高教学质量
探索与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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68
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