优化理论课程 加强实践环节——对《现代编辑实务》课程教学的思考

• 作者: 姚丽亚
• 来源期刊: 现代营销
• 学科: 教育
• 关键词: 编辑实务 实践环节 理论课程 课程教学 现代 编辑出版学专业 优化 实践教学
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 256-257
• 分类号: G642.44
• 字数: 3403字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2994.2011.10.198

摘要

实践教学是理论教学的补充、拓展和延伸,是实现理论和实际相结合的根本途径,对大学生开展实践教学一方面能活跃课堂气氛,拓宽学生知识面;另一方面能提高学生运用理论分析和解决现实问题的能力,进而增强学生的综合素质。现代编辑实务是编辑出版学专业的主干必修课程,作为一门实践性、应用性非常强的学科,除了课堂上理论知识的讲授

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚丽亚		25	31	2.0	4.0