美美地读,让古诗词课堂活起来

• 来源期刊: 学生之友：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗词 课堂 语文教学 思维习惯 传统观念 单一性 教师
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 语文墙
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

摘要

古诗词在语文教学中有着非常重要的地位。但由于受传统观念及教师思维习惯的影响,古诗词教学也陷入了种种尴尬与误区。具体表现为：以讲代读,使学生失去主动性;以析代读,使阅读课堂失去灵性;以问代读,使古诗词教学陷入单一性;以练代读,使古诗词教学失去了其应有的本性。