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摘要:
本文根据新教师课堂教学能力考核情况调研,分析和讨论了近两年高中物理新教师课堂教学能力考核中存在的主要问题,并在此基础上提出了相应的建议,供新教师借鉴.
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文献信息
篇名 物理新教师课堂教学能力考核中常见问题分析
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科 教育
关键词 新教师 课堂教学能力 问题分析 目标意识 时间分配 课堂提问
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 80
页数 分类号 G633.7
字数 1981字 语种 中文
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1 张美俊 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新教师
课堂教学能力
问题分析
目标意识
时间分配
课堂提问
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期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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