概率统计教学研究

• 作者: 骞龙江
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 高中课改 概率统计 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 186-187
• 分类号: G42
• 字数: 3219字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-4311.2011.22.133

摘要

在中学数学进行大幅度的改革后,随着概率统计向高中数学的下方,工程数学如何适应中学数学改革与社会进步的要求,改革概率统计教学、课程体系,是工程数学教育必须直面的一个问题.文章探讨了高中数学课改的影响,分析了目前概率统计教育与中学数学课改不相适应的现状,分析了目前招收的学生普遍认为概率统计比较难学原因,提出了概率统计教育改革的内容与目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骞龙江		7	9	2.0	3.0