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本科护生反思日记的质性和量性研究
反思日记
质性研究
量性研究
护生
299名本科二年级护生反思日记分析
本科护生
反思日记
质性研究
护理本科生对本科生导师制的需求现状调查
护理本科生
导师制
需求
指导内容
本科护生反思日记的质性和量性研究
反思日记
质性研究
量性研究
护生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 护理本科生反思日记的分析及体会
来源期刊 中国医疗前沿 学科 教育
关键词 护理本科生 反思日记 分析
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
护理本科生
反思日记
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医疗前沿(下半月)
月刊
1673-5552
11-5483/R
北京市崇文区天坛西里6号天坛医院工会楼三层
出版文献量(篇)
15037
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15
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0
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