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摘要:
灵活的教学方法、丰富的教学手段、快乐的学习氛围,构建了高效的美术课堂。在教与学的活动中让学生快乐地获得知识,在快乐中调动学习积极性,提高学习效率,取得良好的教学效果。用快乐来激发学生的兴趣,挖掘学生的潜能,使学生感觉学习美术容易而有趣,培养学生学习美术的自信心,调动学生的创造力,提高学生的审美能力和美术素质。
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提示
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如何构建高效的美术课堂
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教学目标
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 快乐高效美术课堂的打造艺术
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 快乐教学 教学情境 激发兴趣
年,卷(期) 2011,(31) 所属期刊栏目 焦点
研究方向 页码范围 I0019-I0019
页数 分类号 G623.75
字数 2105字 语种 中文
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作者信息
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1 刘海燕 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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快乐教学
教学情境
激发兴趣
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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26501
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