综合穿刺模拟人在诊断学教学中的应用

• 作者: 贾亚莲 郭莉华
• 来源期刊: 中国医药导报
• 学科: 医学
• 关键词: 穿刺 诊断学 模拟教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2011,（34）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 135-136
• 分类号: R459.5
• 字数: 2357字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7210.2011.34.058

摘要

目的:了解综合穿刺模拟人在诊断学教学中的应用效果,探索模拟教学新模式.方法:将264名临床系专科学生,随机分为对照组(128名)和实验组(136名).对照组采用传统讲授法授课,实验组使用综合穿刺模拟人进行模拟穿刺教学.比较两组学生的穿刺操作成绩,并采用调查问卷了解实验组学生的学习感受.结果:实验组学生的胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺和骨髓穿刺的成绩明显高于对照组,实验组绝大多数学生对模拟穿刺教学持肯定态度.结论:模拟教学是医学教育的重要组成部分.使用综合穿刺模拟人进行模拟穿刺教学可提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭莉华		6	32	4.0	5.0
2	贾亚莲		5	6	2.0	2.0