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摘要:
中职学校培养学生的目的是以能力为本位,以就业为导向,培养具有一定专业技术、技能的实用型人才,所以学校开设的专业技能课程、文化课程对学生的发展都非常重要,其中文化课对学生学习专业的作用是毋庸置疑的.但由于种种因为,中职学校的文化课,特别是数学学科的教育教学的有效性是比较差的.因此,中职教师在数学课堂上要大力实施人本主义教学,以学生为本,提高学生的数学思维能力,发展学生的数学应用意识,并为学生的可持续性发展打下扎实的基础.
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文献信息
篇名 中职数学教学之我见
来源期刊 现代农村科技 学科 教育
关键词 中等职业教育 数学教学 教学效果
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 57-58
页数 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5329.2011.02.052
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中等职业教育
数学教学
教学效果
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
出版文献量(篇)
18874
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