让学生在情境中放飞心灵

• 来源期刊: 学生之友：小学版
• 学科: 数学
• 关键词: 学生 《数学课程标准》 心灵 中放 数学教学 数学知识 生活环境 学习环境
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4
• 语种: 中文

摘要

《数学课程标准》指出：＂数学教学中,要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,学生感兴趣的学习环境,让学生在观察、操作、交流、反思等活动中逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程，获得积极的情感体验，感受数学的力量。”