作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
Nowadays,the actualities of slow learners in English class are not satisfying in China.Confronted with such kind of situation,as language teachers,how to promote the slow students' learning,is one of the biggest problems in our teaching.The paper focuses on the features of slow learners,e.g.,lit'de or improper motivation,debilitative anxiety,introversion,inhibition,etc.and the roles the slow learners play in English class,and some of the writer's personal suggestions for promoting their learning in English class as well.
推荐文章
李代数对的Atiyah class
李代数对
Atiyah class
李代数上同调
李代数模
李代数的扩张
李代数正合序列
虎MHC Class Ⅰ基因的克隆及测序
主要组织相容性复合体
MHC
ClassⅠ基因
基于情感计算的E-Learning模型框架
情感计算
E-Learning
和谐人机环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 On Promoting the Slow Learners' Learning in English Class
来源期刊 海外英语(中旬刊) 学科 教育
关键词 slow learners promotion English class
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 外语教育
研究方向 页码范围 54-55
页数 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庞雅 海南师范大学外国语学院 13 10 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
slow learners
promotion
English class
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
论文1v1指导