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摘要:
古诗词在语文教学中有着非常重要的地位.但由于受传统观念及教师思维习惯的影响,古诗词教学也陷入了种种尴尬与误区.具体表现为:以讲代读,使学生失去主动性;以析代读,使阅读课堂失去灵性;以问代读,使古诗词教学陷入单一性;以练代读,使古诗词教学失去了其应有的本性.
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文献信息
篇名 美美地读,让古诗词课堂活起来
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
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年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 读写天地
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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