浅谈初中英语朗诵

• 作者: 杨华
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 朗诵 能力
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 英语教学研究
• 页码范围: 76
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习,同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础.对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵,形成流利的语感,也培养了理解能力,为说、读及英语写作打好基础,这是提高英语水平的根本方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨华		10	1	1.0	1.0