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探析高等数学教学培养学生应用能力
高等数学
教学
应用能力
探析高等数学教学培养学生应用能力
高等数学
教学
应用能力
培养
高校数学教学中学生数学应用能力的培养
高等学校
数学教学
应用能力
学生培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 改进数学教学 培养学生能力
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 数学教学方法 学生能力 培养 科学语言 数量关系 空间形式 社会规律 自然规律
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓萍 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学方法
学生能力
培养
科学语言
数量关系
空间形式
社会规律
自然规律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
论文1v1指导