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摘要:
本文在优化了传统教学法的基础上结合教学实际阐述了“任务驱动”教学法在数学分析课堂教学中的具体应用.
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文献信息
篇名 “任务驱动”在数学分析教学中的应用
来源期刊 科技信息 学科 数学
关键词 任务驱动 数学分析 自主学习
年,卷(期) 2011,(28) 所属期刊栏目 博士·专家论坛
研究方向 页码范围 3
页数 分类号 O17-4
字数 1876字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2011.28.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊俊 平顶山学院数学与信息科学学院 29 36 3.0 5.0
2 刁群 平顶山学院数学与信息科学学院 21 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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任务驱动
数学分析
自主学习
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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