培养“写实期”儿童观察力，促进创造力的发展

• 作者: 万云鹏
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 写实期 观察力 创造性思维 绘画方式的“看” 创造力
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 109-110
• 分类号: G622
• 字数: 3285字
• 语种: 中文

摘要

儿童各年龄阶段的特点不同，如何培养“写实期”儿童的观察能力，提高学生的创造力而不是限制他们，这是值得我们思考的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万云鹏		2	0	0.0	0.0