落实语言品味 彰显学科特色

• 作者: 戚明亮
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 语言教学 品味语言 学科特色 语文课堂 语文教学 高效课堂 研讨课 观摩课
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 新课程视窗
• 页码范围: 7-7
• 分类号: G632.0
• 字数: 2282字
• 语种: 中文

摘要

语文教学的重点是语言教学，但笔者在近来多次参加的语文观摩课及研讨课上，看到的是语言教学被淡化、简单化。品味语言本应是语文课堂的重中之重，而在有的课堂上只是一个小环节，其重要性远没有凸显出来，语言教学在不少课堂上重视不够。在高效课堂的构建中，新理念、新课型、新方法、新名词层出不穷，但一堂好的语文课一定是在语言的品析上下足功夫，给学生以知识的积淀、能力的提升和美的陶冶。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戚明亮		6	0	0.0	0.0