基于多媒体技术的远程教学模式探究

• 作者: 施美雅
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 远程教学 CNGI CERNET2
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 27-28
• 分类号: G714
• 字数: 2219字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.16.017

摘要

远程教学是因特网一个非常重要的应用,而且已经被认为是国家用来建设终身学习体系和继续教育的基本途径.随着CNGI的第一个全国性的示范网CERNET2的开通,远程教学作为CNGI的重大典型应用之一被提上日程.