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摘要:
审美教育是当代教育的重要内容。语文学科兼具实用性和审美性两重特点,语文教学是培养学生审美素质的良好途径。语文教育的目的是在培养学生语文能力的同时,也对学生进行审美教育。
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关键词热度
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文献信息
篇名 糖果丢失以后……
来源期刊 教育界:基础教育研究 学科 工学
关键词 语文教学 审美教育 学生
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号 TS246.4
字数 语种
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1 瞿奕华 上海市闵行区机关幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文教学
审美教育
学生
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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