高职报关专业课教学中的职业素质培养策略探索

• 作者: 杨静
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 职业素质培养 专业课教学
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 学术研究
• 页码范围: 209-209
• 分类号: G71
• 字数: 2552字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4067.2011.12.174

摘要

目前企业对高职人才的职业素质要求越来越高，高等职业教育面临着新的挑战。本文在剖析目前高职职业素质培养现有措施的基础上，结合报关专业探讨高职专业课教师在专业教学过程中实施学生职业素质培养的有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨静		7	15	2.0	3.0