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摘要:
一、创设一个民主和谐的氛围,激发创新意识心理学研究表明:良好的心境可以使联想活跃.思维敏捷.可以提高创新敏感性:积极的激情能极大地激发创新意识:热情是进行创造活动的心理动力.能充分调动和有效地组织智力刚素。要培养学生的创新素质,
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文献信息
篇名 浅谈小学数学课堂教学中学生创新素质的培养
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 创新素质 数学课堂教学 中学生 培养 小学 创新意识 心理学研究 民主和谐
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 素质与能力
研究方向 页码范围 148-148
页数 分类号 G40-012
字数 2480字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新素质
数学课堂教学
中学生
培养
小学
创新意识
心理学研究
民主和谐
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