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摘要:
音乐课程标准的总目标明确指出:要通过音乐实践活动,丰富学生的情感体验,培养审美情趣,促进个性的和谐发展,使学生具有初步的感受音乐,表现音乐的能力。而小学中年级的音乐学段目标是这样阐述的:这一学段的学生生活范围和认知领域比一二年级进一步扩展了,体验感受与探索刨造的活动能力增强了,因此,音乐课堂教学中,
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小学
音乐欣赏兴趣
培养方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学中年级音乐欣赏教学方法举隅
来源期刊 都市家教:上半月 学科 教育
关键词 小学中年级 音乐欣赏 教学方法 音乐实践活动 音乐课程标准 学生生活 音乐课堂教学 感受音乐
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 187-187
页数 分类号 G424.1
字数 2711字 语种 中文
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1 刘姿华 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学中年级
音乐欣赏
教学方法
音乐实践活动
音乐课程标准
学生生活
音乐课堂教学
感受音乐
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
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