基于目标导向教学的高校课程考核改革探讨

• 作者: 王根杰
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程考核 目标导向教学 教学目标
• 年，卷（期）: 2011,（85）
• 所属期刊栏目: 考试研究
• 页码范围: 2-3
• 分类号: G40-013
• 字数: 4432字
• 语种: 中文

摘要

课程考核是高校教学中重要一环．课程考核能促进学生的学习和教师的教学。当前的课程考核存在考核目标不明、考核流于形式化、模式单一等问题，不能真正发挥课程的考核功能。采用目标导向教学法，可根据专业和人才培养计划制定课程考核目标，确定考核内容，采取适应的考核模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王根杰		10	32	3.0	5.0