物理课堂教学模式初探

• 作者: 王春玉
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 物理学
• 关键词: 中学物理教学 课堂教学模式 解题训练 教学方法 结构框架 教学活动 教学理论 教学思想
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: O4-4

摘要

课堂教学模式即教师在课堂上针对学生学习而使用的教学方法。可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。我国的中学物理教学已形成一种模式，以解题训练为核心，注重“高密度大容量、快节奏”的物理演练，而物理教学中概念的形成过程、定律的推导过程、物理文化的积淀过程普遍受到忽视，强迫性的识记、机械性的模仿、重复性的训练等。

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1	王春玉		1	0	0.0	0.0