实验教学量化管理教学模式的实施性研究

• 作者: 张启伟 王桂仙
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学量化管理教学模式 量化管理指标体系构建 实施与评价
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 201-202
• 分类号: G4
• 字数: 2516字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1865.2011.07.108

摘要

文章论述了高校实验教学量化管理教学模式的实施方法.具体包括量化管理指标体系构建方法与依据:及该教学模式所需的实验报告的设计要点及实验教学量化管理教学模式的实验与评价方法.通过这种管理模式教学,一是充分发挥学生的主观能动性,防止实验教学过程的"走过场",达成能力培养目标;二是促进学生良好实验习惯的形成;三是使教师能根据学生的实验情况作出公正、准确地评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王桂仙	丽水学院化学化工系	53	609	13.0	23.0
2	张启伟	丽水学院化学化工系	53	623	13.0	23.0