C语言高职教学探讨

• 作者: 胡燕
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 C语言 教学质量
• 年，卷（期）: 2011,（49）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 39-39,77
• 分类号: G633.7
• 字数: 2042字
• 语种: 中文

摘要

首先分析了高职C语言课程教学主要存在的问题，然后针对问题提出了提高高职C语言教学质量的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡燕	四川长江职业学院电子信息系	4	1	1.0	1.0