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环境虽然是我们“看不见的课程“,但是能有效的促进幼儿的成长.《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)中明确指出:“环境是重要的教育资源,通过环境的创设和利用,能有效地促进幼儿的成长.”所以在幼儿园老师应为幼儿提供健康的多元化环境,满足幼儿多方面的需要,才能促进幼儿健康快乐的成长.关键一要创设与主题相关的环境满足不同年龄幼儿的乐学需求;第二应创设可以对话互动的环境满足幼儿的个性需求;第三可以创设人文自然环境来丰富幼儿的阅读体验.
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文献信息
篇名 创设多元化环境,有效促进幼儿成长
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 创设 多元化环境 促进 幼儿成长
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 164
页数 分类号 G612
字数 3006字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创设
多元化环境
促进
幼儿成长
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