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摘要:
利用多媒体教学,能够激发学生的学习兴趣和求知欲,有利于调动学生的学习积极性和主动性,促进课堂教学的优化和教学质量的提高,使我们的课堂更精彩,让我们的学生更轻松地学习数学,成为学习的主人.
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文献信息
篇名 巧用多媒体 轻松学数学
来源期刊 读与写(下旬) 学科 教育
关键词 数学 多媒体 知识 思维 教学法
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 142
页数 分类号 G623.5
字数 2158字 语种 中文
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数学
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