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摘要:
期待是一种力量.在教学过程中,教师要明确教学期待的正确方向,要对学生确定合理的期望值,要把握教学期待的运用形式,给学生提供充裕的成长空间,这样教学期待在现代教学中越来越显出其积极的作用.
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文献信息
篇名 运用教学期待管理方法促进学生发展
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 学校教学 教学期待 学生发展
年,卷(期) 2011,(29) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 98
页数 分类号 G421
字数 2158字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.29.071
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1 郭秀梅 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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学校教学
教学期待
学生发展
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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48292
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