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摘要:
丹桂飘香,金黄满地。新的一个学期在期待与憧憬中又开始了。新生报到那天,初一学生那天真烂漫、活泼稚气的脸在我眼前晃动。担任班主任多年,习惯了在一周内努力把学生的脸和他们的名字对上号。在安排座位、选拔班干部、安排值日表、备课上课、批改作业等常规工作的忙碌中,一周转瞬即逝。班中大部分学生的脸在我的脑海中留下了较为清晰的印象。
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关键词云
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文献信息
篇名 热情的学生+冷静的教师=教育艺术
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 学生 教育艺术 教师 班主任 新生 初一
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号 G451.6
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教育艺术
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初一
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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