原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
高校教师,是知识创新的生力军,是实施科教兴国战略和人才强国战略的强大动力源.陶瓷艺术专业是江西省的特色专业之一,陶瓷艺术专业教师队伍的能力和素养,直接关系到陶瓷艺术教育的品质,影响着陶瓷艺术的健康发展.良莠不齐的教师队伍导致陶瓷艺术专业教师队伍结构和教师综合素质问题凸显,建立一个既能适应当前陶瓷艺术专业发展现状又具有一定前瞻性的陶瓷艺术专业教师继续教育的方式体系是解决问题的重要途径.
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文献信息
篇名 陶瓷艺术专业教师继续教育方式研究
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 陶瓷艺术 教师继续教育 教育方式
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 88-89,104
页数 3页 分类号 G645.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亚红 景德镇学院艺术系 6 18 2.0 4.0
2 冯颖 景德镇学院艺术系 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
陶瓷艺术
教师继续教育
教育方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
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总被引数(次)
6296
论文1v1指导