尝试探究式教学 提高学生学习效果

• 作者: 任术坡
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式教学 应用过程 教学效率
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 132
• 分类号: G633.8
• 字数: 2552字
• 语种: 中文

摘要

依据学生年龄特点和认知特点,设计探究性和开放性的问题,给学生自主探究的机会,让学生在观察、实验、猜测、归纳、分析和整理的过程中去理解问题.