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摘要:
【正】语言是用声音来表现人们相互之间的思维、情感和行为动作。人类语言既有其共同的规律,又根据民族、地区、国家的不同有其自身的特点。人类对母语的掌握是习得而来的,也就是说在母语的自然环境中无意识地学成的,而对外
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文献信息
篇名 谈语言习得与外语教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 文学
关键词 外语教学 语言习得 语言行为 学习过程 习得环境 四项基本技能 传统英语教学 教学效果 外语交际 习得理论
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 H09
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1 侯莹慧 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
外语教学
语言习得
语言行为
学习过程
习得环境
四项基本技能
传统英语教学
教学效果
外语交际
习得理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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