交际教学法在大学英语听力课程中的应用

• 作者: 张憭憭
• 来源期刊: 海外英语(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 大学听力 交际法 教学设计
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 外语教育
• 页码范围: 58-59
• 分类号: G642
• 字数: 2726字
• 语种: 中文

摘要

交际教学法是一种以培养学生的交际能力为主,以现实的语境为依托的外语教学方法,它改变了传统的教学方法中以教师为中心的方法.该文针对大学英语听力教学中存在的问题,从教学与实践中提出可将交际教学法融入到听力教学中,并按交际教学法相关理论为听力教学提供教学设计,以鼓励学生在良好的语言环境中,积极参与教学活动,提高学生的语言能力,使"听与说"更好的融合,促使学生在交际的同时提高听力能力,取得事半功倍之效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张憭憭	武汉理工大学华夏学院	11	3	1.0	1.0