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如何构建高效课堂促进教师专业成长
高效课堂
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反思
教师
专业能力
专业成长
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 注重课堂教学反思促进教师专业成长
来源期刊 新校园(理论版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 199
页数 分类号 G451.2
字数 1999字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.02.162
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