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浅谈让舞蹈艺术教育进入音乐课堂的重要作用
浅谈让舞蹈艺术教育进入音乐课堂的重要作用
作者:
于澜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
舞蹈艺术教育
音乐课堂
素质教育
摘要:
舞蹈是人类最古老的艺术形式之一,它善于通过丰富的肢体语言表达人们强烈的感情,陶冶人们的情操.素质教育是目前教育改革的主旋律,舞蹈教育的美育功能还没能在素质教育中充分发挥出来.只有改变我国现有的舞蹈教育体制,让舞蹈教育进入音乐课堂,才能充分发挥其重要作用和独特的美育功能,全面提高学生素质.
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文献信息
篇名
浅谈让舞蹈艺术教育进入音乐课堂的重要作用
来源期刊
商业文化(上半月)
学科
文学
关键词
舞蹈艺术教育
音乐课堂
素质教育
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
科教纵横
研究方向
页码范围
232-232
页数
1页
分类号
J70-05
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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于澜
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舞蹈艺术教育
音乐课堂
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期刊影响力
商业文化(上半月)
主办单位:
中国商业文化研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-4117
CN:
11-3456/G0
开本:
出版地:
北京市东城区和平里十三区1号院(城建三)综合楼四层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5420
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15
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