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使用Moodle构建教师教育技术培训平台
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作者:
刘华
方静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
MOODLE平台
活动
开源
摘要:
以社会建构主义理论为基础设计的Moodle平台为教师教育技术培训提供了新的培训平台和培训模式,文章分析了目前我校教师培训中存在的一些问题,介绍了Moodle平台先进的教育理念及其优势和特点,并对使用Moodle构建的教师教育技术培训平台中的培训内容、学习目标、培训过程设计等培训活动设计进行了说明。
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篇名
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来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
工学
关键词
MOODLE平台
活动
开源
年,卷(期)
2011,(5X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
3729-3730
页数
2页
分类号
TP391.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘华
华北科技学院现代教育技术中心
4
13
2.0
3.0
2
方静
华北科技学院现代教育技术中心
3
9
1.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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同被引文献
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参考文献(1)
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2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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节点文献
MOODLE平台
活动
开源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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