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摘要:
【正】新课程在小学实施已经有一段时间了,它的一些新的思维和新的理念已经被老师所理解和接受。它的以人为本的教育理念是实施新课程教学的主导思想,贯穿于教学活动的始终。再加上信息技术对当前教学的影响,可以说对教学带来了深刻的影响和变革。下面结合自己的教学实践来谈谈自己
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新课程
初中教学
主体
主导
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于新课程背景下的课堂教学的思考
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 新课程 教学效果 课堂教学 教育理念 学习过程 信息技术 教育工作者 积极主动性 创造能力 学习态度
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号 G622.4
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1 张建宾 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
教学效果
课堂教学
教育理念
学习过程
信息技术
教育工作者
积极主动性
创造能力
学习态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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