面向高职教育的CDIO一体化教学实施模式研究

• 作者: 赵丽萍
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: CDIO WORKSHOP IMCRA PARR 实践教学 行为学习 团队交流 个体学习
• 年，卷（期）: 2011,（6X）
• 页码范围: 4402-4404
• 页数: 3页
• 分类号: TP3

摘要

该文针对CDIO工程教育理念适配高职计算机专业教学改革需求,聚焦于CDIO大纲和标准的教学方法探索,对高职教育的教学过程框架、行动学习方法、教学组织形式等方面进行探索,提出一种具有普适性的以WORKSHOP整合IMCRA过程框架和PARR行为学习的CDIO一体化教学实施模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽萍	吉林铁道职业技术学院计算机科学技术系	17	3	1.0	1.0