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互联网+职业教育英语教学信息化——立体交互式信息技术的创新应用
互联网+立体交互式
英语教学
信息技术
创新应用
任务型教学模式在开放教育英语教学中的运用
任务型
教学模式
开放教育
英语教学
职业教育职业性在卫校英语教学中的体现
卫校英语
职业教育
职业性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈职业教育英语教学中肯定性评语的运用
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 英语教学质量 职业教育 肯定性 评语 学习目的 教学过程 课程内容 厌学情绪
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏海艳 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教学质量
职业教育
肯定性
评语
学习目的
教学过程
课程内容
厌学情绪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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