关于高职院校职业化英语教学的建议

• 作者: 李坤 李晶 赵伟
• 来源期刊: 都市家教：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 职业化英语教学 需求 分析 课程设计 教师队伍建设
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 35-35
• 分类号: G633.41
• 字数: 497字
• 语种: 中文

摘要

近年来，社会对人才的需求呈多元化的趋势，以往高职院校所培养出的单一外语专业或单一技能型的人才已无法适应社会经济发展的需要。因此，我国高等教育英语教改最高的呼声之一是要实现英语学习与专业学习的结合，在提高专业水平的同时，提高英语应用和实践能力，培养适应社会需求的复合型、应用型人才。笔者结合高职英语教学现状和问题，提出了高职英语应向职业化英语教学发展的看法，并就高职英语的目标定位、教材建设、教学法、教师队伍建设等方面提出了相应的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晶		13	14	3.0	3.0
2	李坤		12	7	1.0	2.0
3	赵伟		12	8	1.0	2.0