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浅谈初中数学课堂提问的有效性
初中数学
课堂提问
策略
有效性
小学数学课堂导入的重要性
小学数学
课堂导入
重要性
浅谈小学数学课堂提问
数学课堂
提问技巧
目的性
启发性
激励性
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈数学课堂提问的重要性
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教师发现
研究方向 页码范围 60
页数 分类号 G4
字数 2517字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0339.2011.09.051
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1 李文凤 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
总被引数(次)
1483
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