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摘要:
与公办院校相比,民办院校高职高专学生有其自身的特点,教师如何在英语教学中充分挖掘学生的非智力因素,调动学生的学习兴趣和积极性,对提高民办院校高职高专的英语教学质量具有重大意义.
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文献信息
篇名 民办高职高专英语教学中非智力因素的应用
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 民办院校高职高专 英语教学 非智力因素
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 科教前沿
研究方向 页码范围 129
页数 分类号 G642
字数 2263字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2738(x).2011.05.121
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余莉丹 黄河科技学院外国语学院 16 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办院校高职高专
英语教学
非智力因素
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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