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摘要:
锅炉实验教学是"锅炉原理"课程体系中的重要组成部分,传统的验证性实验教学模式已不能适应当前培养创新型人才的需求.提出了创新性、设计性综合实验教学模式,通过实践取得了较好的效果.
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文献信息
篇名 锅炉实验教学模式的探索与实践
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 锅炉 实验教学 改革
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 实践教学
研究方向 页码范围 150-151
页数 分类号 G642.423
字数 2151字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.08.078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丘纪华 华中科技大学能源与动力工程学院 44 572 14.0 23.0
2 陈刚 华中科技大学能源与动力工程学院 236 1519 18.0 24.0
3 张小平 华中科技大学能源与动力工程学院 19 97 4.0 9.0
传播情况
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引文网络
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1988(1)
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研究主题发展历程
节点文献
锅炉
实验教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
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