职高学生经济管理专业课学习障碍分析及对策

• 作者: 王国洪
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 经济
• 关键词: 经济管理专业课 学习障碍 对策 职业教育
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 34-35
• 分类号: F123.16
• 字数: 3505字
• 语种: 中文

摘要

职业高中的学生由于其招生生源的复杂性,使得学生的素质参差不齐,其中大部分学生在专业课方面的学习,就表现出各种各样的学习障碍、不适应专业课的学习.笔者综合各方面的因素,分析了学生在经济管理专业课的学习中表现出来的障碍及成因,并提出了相应的解决措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国洪		2	0	0.0	0.0