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摘要:
幼儿积极自我评价对个体发展意义重大,培养幼儿积极自我评价策略主要有营造民主、和谐的成长氛围,让幼儿体验自主、感受成功,正确面对挫折,悦纳自我.
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文献信息
篇名 试析幼儿积极自我评价的培养策略
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 幼儿 积极自我评价 培养策略
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 173,175
页数 分类号 G610
字数 2300字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.36.157
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
积极自我评价
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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