突出语篇意识的口译听力教学——以《高校英语听力教程》为例

• 作者: 龚贻
• 来源期刊: 海外英语(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 口译听力课 语篇分析 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 外语教育
• 页码范围: 76-77,79
• 分类号: G642
• 字数: 3932字
• 语种: 中文

摘要

“听”是口译过程的重要环节,却也是学生的薄弱环节.该文针对这一问题,提出听力课要突出语篇意识,培养学生边听边分析,边听边记忆的特殊技巧,从而为日后的口译课程打下良好基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚贻	西北师范大学外国语学院	8	8	1.0	2.0