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怎样创设自主学习的数学课堂
学生自主学习
数学课堂
课堂教学
素质教育
主动学习
教学结构
数学教师
营造一个自主学习的数学课堂环境
自主学习
动手操作
创设氛围
合作交流
创设参与式学习环境对小学数学课堂的作用
小学数学课堂
学生
参与式
数学问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 创设学习环境 营造数学课堂
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 学习环境 数学课堂 自主学习 活动过程 课堂教学 学习氛围 主体意识 学习需要
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽梅 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习环境
数学课堂
自主学习
活动过程
课堂教学
学习氛围
主体意识
学习需要
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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