浅谈如何提高小学语文课堂教学有效性

• 作者: 张继凤
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 78-78
• 分类号: G633.3
• 字数: 2555字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学质量的核心是课堂教学的有效性。在小学语文课堂教学中，教师要紧紧抓住课堂教学这一核心环节，切实采取行之有效的教学方法和手段，以提高课堂教学的有效性来提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张继凤		2	0	0.0	0.0