教学如画 教学如诗 教学如歌

• 作者: 向亚君
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 历史教学 美育
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 116-117
• 分类号: G632
• 字数: 4324字
• 语种: 中文

摘要

现行的课程改革，要求历史教学在加强历史学科教学的同时，还应注意培养学生的美育意识，提高学生的鉴别能力、欣赏能力和创造能力，陶冶他们的情操，提高他们的生活情趣，促进他们全面健康的成长。在历史教学中，历史教师应抓住本学科的特点，在教学中着意渗透美育，引导学生去寻找美、发现美，使学生受到美的熏陶，从而提高审美情趣和审美能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向亚君		1	0	0.0	0.0